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從美麗計劃到宮月傳說，從真歡傳說到延西導論，宮廷歷史劇目總是讓公眾感到高興。。

歷史劇是否接近史實一直很有爭議，以名字命名的歷史劇是否可靠是熱播過程中的熱門話題：文學派認為歷史劇是戲劇，寫作自然可以貫穿天空；史家堅持認為歷史劇首先是歷史，尊重歷史事實是寫作的基本底線，否則會誤導廣大觀眾。

每個立場不同，角度不同，我們不做不評價。但是，爭論的根本原因是在嚴謹?shù)氖妨系幕A上創(chuàng)作文學戲劇，不僅要符合歷史的實際，而且要有吸引注意力的張力。這樣要求劇本創(chuàng)作者太難了！當他既是歷史學家又是作家的時候，誰能做到呢？

答案來了--司馬遷能！司馬遷寫了一篇文章呂本基女王，那些可能接觸過史記的人很可能知道這一點。在劉邦皇后魯阿雞傳記的前半部分，司馬遷強調了三件事：一是對付過去的敵人，二是控制今天的皇帝，另一是封住她的家族的國王。

直截了當?shù)卣f，這三件事都是宮廷劇。然而，史記的寫法卻不同：一部是恐怖片，二部是倫理片，三部是紀錄片。這三部電影仍然是互相關聯(lián)的。

司馬遷是宮廷歷史劇的主要作家，復旦大學的陳正洪教授，在他的新書時間與空間：書、表、史書中，發(fā)現(xiàn)司馬遷是宮廷歷史劇的主要作家，他的新書盧本基皇后：這與朝代轉型和新一代的性別有關嗎？本文對此進行了分析，并介紹了宮廷角斗劇的情節(jié)和來源。

恐怖電影的主角是七太太，后來由陸侯制作，丟在馬桶里。大家都很熟悉這個故事。倫理電影的前奏是皇帝孝順的皇帝，被叫去看恐怖片的現(xiàn)場版本，得知她面前的人是齊太太，怕哭，當場把君主讓給成年后的母親，從那以后，年輕人就死了。

然后，陳正紅教授詳細介紹了這部紀錄片，所以這部以眼淚為主題的電影被換上了主題。這一次，這個視角被第三者--15歲的兒子張沛-翔所取代。

張公子是張良的兒子，他年紀還不夠大，看不清楚這個問題。在皇帝小惠的葬禮上，他發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事，跑去和首相溝通。他問首相：太后只有皇帝小惠這樣的兒子，但現(xiàn)在她死了，但他哭了。你知道這件事的答案嗎？

首相不知道這個孩子在葫蘆里賣什么藥，問他：你怎么這么說？張師父的回答是：高帝沒有成年兒子，王后怕你們老朝臣?，F(xiàn)在你不妨玩一下，讓太后的三個侄子魯泰，盧沉，魯魯當，率領軍隊控制京城的南北軍，讓另一個魯家進宮，在中央工作，讓太后放心，你們中的幾個人就能除掉邪惡。

你有這樣詳細的對話資料嗎？作為讀者，我們很好奇。我們關心的問題是史料司馬遷是根據(jù)什么來寫這出宮廷劇的？

陳正紅教授接著寫道：當然，基本的框架應該是指漢代的官方檔案。但是前兩部分，倫理電影的細節(jié)應該有其他史料的補充，而恐怖電影，當然不是官方文件和一般文獻，應該有特殊的來源。

是的，官方歷史和官方文件肯定不會寫陸皇后殘害妾的事，也不會在兒子的葬禮上哭泣。那么，這些材料是從哪里來的呢？是呂嘉的楚漢春秋時期嗎？

如果我們再讀一遍清朝的楚漢春秋，我們會發(fā)現(xiàn)，其實有一個關于陸皇后的故事，也是與魯本基皇后的歷史記錄的眼淚故事有關的。據(jù)說在慧蒂死后，盧太后想為早逝的皇帝的兒子建一個高高的墓地，這樣她坐在中央宮殿的時候就看不見了。在這方面，將軍們勸她不要這樣做，女王只是拒絕改變主意。

這時侯東陽出現(xiàn)了，他淚流滿面地對王后說：陛下，如果你日夜都能看到惠迪陵墓，那就會非常傷心，眼淚也不會停止，這是為了傷害生命啊。我只能為此哀悼。據(jù)說女王的母親直到聽到這個才放棄。

然而，通過比較魯本基女王，我們知道石記不是呂嘉的楚漢春秋中選擇的故事，但在史記第九十七卷的李生和陸家雷傳中，附了一本名為朱劍的傳記，里面有一個與盧太后有著特殊關系的人，壁陽侯吃了它(Shshnyj)，這使我們對呂太后上半部的史料來源有了新的猜測。

千千萬萬次，最后，司馬遷把這些內容寫成了什么材料，我們越來越好奇，不知道兩年多后陳正紅教授就能解決這個案子。

朱劍的名字和戰(zhàn)國時期的四個兒子之一一樣，也叫平遠軍。他之所以能在史記上保留自己的名字，是因為他通過高層關系，幫助擺脫了指控，擺脫了死亡。他是如何成為一個指定罪犯的？因為有人告訴小慧他和陸皇后關系曖昧，而陸太子有罪，她無法為他說話。

那么司馬遷是怎么知道朱江要給他開脫的呢？根據(jù)李盛呂嘉傳記結尾的大石大師，平庸的紳士和羽山是以這一理論為基礎的。這是翻譯成現(xiàn)代漢語的，也就是說，平易國王的兒子和我有很好的關系，所以我可以更具體地寫這些故事。

因為這句話，許多后人都指責司馬遷，說他這樣寫歷史，被懷疑是偏袒，但清末整理史記的張文滬卻不這么看，以為編年史不僅是多余的文字，也不是多余的文字。不，不，不。

我個人的看法是，史記給了朱劍的傳記，特別是他與食物的交流，這可能暗示了殘酷的內政，如魯本基太后，不可能為官員修復檔案記錄，很可能是他與呂太宗獨占關系的獨家秘密。朱劍將這些秘密轉述給他的兒子，而他的兒子告訴他們給司馬遷。

司馬遷曾說過，史記、搶占世界舊故事、百花齊放等資料，不僅對書面文獻進行了整理和搜尋，而且篩選出了口傳的傳奇故事，通過陳正紅教授的分析和考證，確定了司馬遷編撰史料所用的資料。

史記不愧為無風趣，司馬前國是歷史戲劇大師。

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但要通讀史記，不僅要講故事，還要分析、辨認史記的內容，陳正紅講史記叢書，是一套以立體、全面的方式解釋史記的指南。

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