原名:新星從這里升起,夢(mèng)想從這里開始--江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院特色創(chuàng)新述略
江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,坐落于中國(guó)萬(wàn)億元城市無(wú)錫,坐落于無(wú)錫蓮花通職教園區(qū),作為江蘇省唯一一所藝術(shù)院校,江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教育理念先進(jìn),辦學(xué)特色明顯。學(xué)校堅(jiān)持影視+文化+服務(wù)的專業(yè)定位,以李德樹為基礎(chǔ),以服務(wù)社會(huì)為目標(biāo),以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,致力于培養(yǎng)適應(yīng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)需要的藝術(shù)應(yīng)用型人才
李德書滿中的陽(yáng)光育人思想
學(xué)校自成立以來(lái),始終堅(jiān)持素質(zhì)+能力的宗旨,重視學(xué)生的道德教育,堅(jiān)持德育第一,能力第一,全面發(fā)展,在整個(gè)學(xué)校教育中堅(jiān)持德建人,把培養(yǎng)有信念、有道德、有抱負(fù)、有文化、有能力、有紀(jì)律的藝術(shù)人才作為自己的責(zé)任。在2019年的開幕式上,學(xué)校邀請(qǐng)毛澤東和周恩來(lái)的特約演員谷云和張江山到校園講述紅色故事,激發(fā)了江英新生的愛國(guó)熱情。龔旭,曾于2019年被多家媒體報(bào)道過,是江英優(yōu)秀的畢業(yè)生。學(xué)校邀請(qǐng)她回到母校,向?qū)W生匯報(bào)優(yōu)秀校友的事跡,提高學(xué)校德育效果。
此外,學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍的建設(shè),不僅注重教師的專業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)和能力,更注重教師的道德修養(yǎng)。學(xué)校擁有一支教育理念先進(jìn)、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)水平高的教師隊(duì)伍,以中青年教師為主。所有全職教師都有學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位,博士生在第一線從事教學(xué)和管理工作。學(xué)校始終堅(jiān)持加強(qiáng)師德作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè),為提高藝術(shù)人才培養(yǎng)質(zhì)量提供保障。
第二,知識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一的教學(xué)思想
在江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)館,提倡傳統(tǒng)教學(xué)模式的改革,理論教學(xué)與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。多年來(lái),在知識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一教學(xué)思想的指導(dǎo)下,江英形成了獨(dú)特的應(yīng)用型人才教學(xué)體系:培養(yǎng)集、編、播、制為一體的影視媒體藝術(shù)人才;集編輯、指導(dǎo)、表演、管理能力為一體的音樂舞蹈表演藝術(shù)人才;集創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作、營(yíng)銷為一體的藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。在現(xiàn)代服務(wù)應(yīng)用人才中設(shè)置語(yǔ)言、身體、禮儀、服務(wù)。
專業(yè)實(shí)踐既有課堂的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),又有校內(nèi)的實(shí)踐教學(xué)。校內(nèi)實(shí)踐以校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地為主要場(chǎng)所。江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院有3大實(shí)訓(xùn)基地群71個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室。即以彩虹劇院連片音樂廳、音樂廣場(chǎng)的表演藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)基地群,以art小鎮(zhèn)三街(民俗街、美食街、錦繡街)四館(國(guó)學(xué)館、國(guó)術(shù)館、體育館、光影空間館)一世界(藝術(shù)大世界)為平臺(tái)的影視傳媒技術(shù)類綜合實(shí)訓(xùn)基地群,以波音737退役飛機(jī)覆蓋實(shí)驗(yàn)航站樓、模擬動(dòng)車、模擬客機(jī)的現(xiàn)代服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地群。傳媒類的學(xué)生利用校內(nèi)外景拍攝基地進(jìn)行編劇創(chuàng)作、作品拍攝;音樂舞蹈專業(yè)的學(xué)生利用音樂廳、彩虹劇院、黑匣子劇場(chǎng)等進(jìn)行表演和訓(xùn)練;設(shè)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生利用autocad、3dsmax、photoshop等各種軟件進(jìn)行版式設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、手繪效果圖技法、舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn);服務(wù)專業(yè)的學(xué)生配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好禮儀服務(wù)。學(xué)生在校內(nèi)就可以將課堂所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,獲得非常好的體驗(yàn)感、成功感。
三、校企合作育人方式
構(gòu)建影視文化人才集群培育框架,打造影視文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)大格局:與全國(guó)影視龍頭企業(yè)長(zhǎng)影集團(tuán),河南影視制作集團(tuán),北京東陽(yáng)三商傳媒有限公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議學(xué)校全面貫徹落實(shí)2019年初國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》精神,與北京遠(yuǎn)見方舟科技有限公司共同推進(jìn)產(chǎn)教融合,校企‘雙元’育人。,簽署5G+VR技術(shù)人才培養(yǎng)框架合作協(xié)議,共建中國(guó)移動(dòng)通信聯(lián)合會(huì)虛擬現(xiàn)實(shí)教育產(chǎn)業(yè)專委會(huì); 與江蘇省電影家協(xié)會(huì)合作成立影視劇制作中心; 與上海鐵路局等持續(xù)深入合作,成功報(bào)名人數(shù)屢創(chuàng)新高
四、實(shí)踐教學(xué)模式富有成效。
學(xué)院與團(tuán)的統(tǒng)一、學(xué)與行相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué),是從經(jīng)驗(yàn)到能力培養(yǎng)三個(gè)層次的表演藝術(shù)人才。大型多維印象舞臺(tái)戲太湖傳奇的自主創(chuàng)作,不僅成為無(wú)錫的名片,也是專業(yè)教學(xué)改革的成果。太湖傳奇連續(xù)兩年中標(biāo)江蘇省高雅藝術(shù)進(jìn)入校園開發(fā)項(xiàng)目,也是省藝術(shù)基金會(huì)資助的項(xiàng)目。自2017年5月首演以來(lái),該劇已成功演出200多場(chǎng),觀眾達(dá)220000人。榮獲省委宣傳部?jī)?yōu)秀文藝成就獎(jiǎng),深受國(guó)內(nèi)外好評(píng)。
以賽促學(xué),校企共育實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)集采,編,導(dǎo),拍,制,傳能力于一體的影視傳媒人才。近年來(lái),學(xué)生在江蘇省各類比賽中屢獲佳績(jī),成績(jī)斐然。
2018年,我校與無(wú)錫惠山泥研究院共建惠山泥文化藝術(shù)研究中心,引進(jìn)惠山泥人非遺資源,圍繞國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)--無(wú)錫惠山泥文化藝術(shù)展示,非遺教學(xué),藝術(shù)研究,互動(dòng)體驗(yàn)傳承和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并承擔(dān)中心的管理運(yùn)營(yíng)
‘空中環(huán)境’的打造和江營(yíng)機(jī)場(chǎng)的建立,培養(yǎng)了一批服務(wù)意識(shí)強(qiáng),綜合素質(zhì)高的航空乘務(wù)人才,江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是全省第一所開設(shè)航空乘務(wù)專業(yè)的高校。2007年至今,江影已與數(shù)十家航空公司,上海鐵路局,機(jī)場(chǎng)等建立了校企合作關(guān)系。 學(xué)歷教育2000余人達(dá)到2000余人。 學(xué)生被學(xué)校推薦就業(yè),并成為全國(guó)航空機(jī)組教育培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)主任委員。
新的星星從這里升起,夢(mèng)想從這里揚(yáng)帆而起。美麗的江英張開雙臂,張開雙臂歡迎你加入,愿你把青春灑在這個(gè)繽紛溫馨的校園里,遇見更美好的自己,實(shí)現(xiàn)豐富多彩的生活!
施義
無(wú)錫市文史編纂中心主任
無(wú)錫民營(yíng)經(jīng)濟(jì)年鑒主編
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