讀書于我是一件奢侈的事 Shaz終究沒有選和中東有關(guān)的課,而是決定上一些她認(rèn)為對將來的工作有實(shí)際用處的技術(shù)性課程——第一學(xué)期她選了一門視頻、紀(jì)錄片制作課和肯尼迪學(xué)院的一門“溝通的藝術(shù)”。在Shaz看來,到哈佛來就應(yīng)該學(xué)些對將來工作有用的東西,讀書的話,不是平時(shí)也可以讀嗎?在美聯(lián)社工作了三十年后,她對這個(gè)全球最大的時(shí)事新聞通訊社有很多的不滿——主要是政見上的不合。報(bào)考高職首先不要想到專升本,(我在后面會專門講到)。到尼曼來后,她就在考慮將來是否要換一個(gè)工作。她非常正確地意識到視頻是將來新聞媒體發(fā)展的一個(gè)方向,而她對此一無所知;她還希望加強(qiáng)自己公開演講的能力(大部分記者都缺乏這個(gè)能力),所以選了一門“溝通的藝術(shù)”。我對Shaz的這個(gè)看法不敢茍同。公司宣傳片拍攝在我看來,公司宣傳片拍攝技術(shù)性活是需要不斷實(shí)踐操作的,盡可以在現(xiàn)實(shí)工作中學(xué)。即使在學(xué)校里學(xué)了,如果不能實(shí)際運(yùn)用,很快就會忘記。舉個(gè)例子,我當(dāng)年在柏克利讀書的時(shí)候,專門上了一學(xué)期的電視制作課,學(xué)了所有的環(huán)節(jié),包括攝像(用的還是那種笨重的電視臺專業(yè)攝像機(jī)和三角架)、采訪、大疆悟inspire 1v2音響、構(gòu)圖、剪輯等等。但畢業(yè)后我就再沒摸過任何攝像機(jī)(就象我剛在美國拿了駕照就再也沒開過車),學(xué)的東西也從來沒用上過,很快就忘得一干二凈了。而談到演講的藝術(shù),倒確實(shí)是我的一大軟肋。我從小生性膽怯木訥,就是在課堂上發(fā)個(gè)言都會臉紅心跳,更不用說在公開場合演講了。某飯店在店內(nèi)張貼的宣傳單是海報(bào)還是廣告,后來當(dāng)了記者,性格才被迫有所改變。雖然上一門“溝通的藝術(shù)”會有所幫助和提升,但我相信演講的能力是與生俱來的,就象奧巴馬,我認(rèn)為他是天生的演說家(當(dāng)然他也有高人在后面指點(diǎn),其中之一就是哈佛肯尼迪學(xué)院的一位教授);如果先天不足,就是再練也練不出個(gè)所以然來的。我認(rèn)為我就屬于后者。況且我也不打算將來在演講上有所建樹,不想將寶貴的時(shí)間消耗在那個(gè)上面。而能夠?qū)P闹轮镜刈x一些想讀的書,學(xué)一些我沒機(jī)會在工作時(shí)間或國內(nèi)學(xué)的知識,于我是一件奢侈的事。平時(shí)在國內(nèi)工作從早忙到晚,很難靜下心來讀整本書,大部分的時(shí)間是坐在電腦前看網(wǎng)絡(luò)上的文章。而國內(nèi)接觸英文讀物的機(jī)會也少。影視視頻制作 哈佛的資源優(yōu)勢是它深厚的人文科學(xué)和一些世界上最好的教授。說實(shí)在的,電影和紀(jì)錄片制作遠(yuǎn)非哈佛的強(qiáng)項(xiàng)(不過,哈佛的電影檔案館倒是全美數(shù)一數(shù)二的)。哈佛也有著世界上一流的圖書館。除了各個(gè)院校有自己的圖書館,哈佛的旗艦圖書館是一幢五層樓高的希臘柱式白色建筑,叫做懷德納圖書館(Widener Library)。西青區(qū)發(fā)揮文化優(yōu)勢 建設(shè)文化強(qiáng)區(qū)彰顯獨(dú)特魅力,這里是世界上人文與社會科學(xué)藏書最齊全的圖書館之一。說到這個(gè)懷德納圖書館的來歷,它是一位名叫Eleanor Elkins Widener的女士為紀(jì)念她的兒子向哈佛大學(xué)捐贈的一個(gè)禮物。她的兒子是哈佛大學(xué)1907年畢業(yè)的本科生,畢業(yè)后一直計(jì)劃等哈佛大學(xué)找到一個(gè)合適的地方替代原先已經(jīng)過時(shí)的圖書館時(shí),把自己的個(gè)人藏書捐給母校??上髞聿恍译S泰坦尼克號船喪生(1912年),他的母親遂幫助他完成了這個(gè)宿愿。懷德納圖書館于1915年正式開張。我在去哈佛前,想象得最多的是,自己坐在圖書館一角安靜地看書,陽光從明亮的窗戶里灑泄進(jìn)來,覺得那真是美妙無比的一件事。不久前回國后我重新翻看林語堂先生寫的《信仰之旅》,里面有一段話讓我感觸很深。他說:其實(shí)入到哪一所大學(xué)都沒有關(guān)系,最重要的是要有一個(gè)好圖書館。學(xué)問的實(shí)質(zhì),像天國一樣,是在你;而它必須出自你的內(nèi)心。我們的心是一只猴子;你惟一要做的事,就是把那只猴子帶到森林里去,你不必告訴它在哪里找到果子,你甚至不必領(lǐng)導(dǎo)它走向那些好果子。(待續(xù))。