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　　大家討論關(guān)于三歲孩子上不上英語培訓(xùn)班的客觀建議從程程七個(gè)月開始，我們?cè)诿兰飞蠚g動(dòng)課，后來涉又及音樂、藝術(shù)兩個(gè)課程，至今，在那里的課程基本上已經(jīng)上完了。程程三歲，我正在琢磨關(guān)于她是否開始去上英語班的事情。迪士尼英語、瑞思英語、易貝樂英語、LILY英語，都在我的考查范圍之內(nèi)。迪士尼好玩有趣，硬件方面非常好，但是軟件條件貌似一般？以動(dòng)畫、故事英語為主，很多人反映師資流動(dòng)大，因此帶來很多后續(xù)問題；瑞思，目前我覺得最好的，學(xué)科英語，探索頻道飲食亞洲 Culinary Asia 2009英語中字 標(biāo)清紀(jì)，有朋友反映是北京各小學(xué)都比較推崇的英語班；易貝樂，我們已經(jīng)試聽過了，以拼讀寫為主的基礎(chǔ)英語課程，但是體驗(yàn)課讓我覺得也就那么回事；lily英語，貌似會(huì)有不少課后作業(yè)，更適合有一定英語基礎(chǔ)的大孩子？且從四歲開始招生。但無論如何，這些英語培訓(xùn)呢，都是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的，三歲去上課，是否能夠得以長(zhǎng)期堅(jiān)持呢？這一點(diǎn)，我很難下決心。先把其他幾個(gè)課程聽一下再說吧。我本是希望她能擁有一個(gè)十分無憂無慮的童年，什么培訓(xùn)班都不想讓她去上，即便是之前的美吉姆，也是抱著純粹好玩的心態(tài)，然而現(xiàn)在，她將三歲，如果去上英語班，就完全是以學(xué)習(xí)，或者說以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和愛好為目的了，這樣，是不是會(huì)違背自己最初的心愿呢？周圍的朋友有兩種不同的聲音，一方是贊成，認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)語言，應(yīng)該從小開始，三歲并不算早，另一方（其中有一些我心目中的嬰語達(dá)人媽媽）則認(rèn)為，孩子尚小，應(yīng)該從家庭教育開始，聽聽英文歌曲、故事，看看英文繪本，耳濡目染，熏陶之后才會(huì)更有語感和效果，單靠每周的英語班是萬萬不夠的姥姥聽了非常支持我們?nèi)ド先鹚?，而姥爺確認(rèn)為：反正以后還指不定考不考英語，這么小，央視大型紀(jì)錄片河西走廊 Hexi Corridor全10集 漢語中，還不如報(bào)個(gè)唱歌跳舞的玩的呢。但是又表示：我不管你們，你們自己拿主意我卻依然在糾結(jié)，一方面希望她能擁有一個(gè)無憂無慮快樂無比的童年，一方面，又想讓她去接觸這個(gè)飛速發(fā)展的世界。在家學(xué)英語和在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)英語，效果應(yīng)該是不同的，能夠在家聽兒歌、讀繪本，磨出英文耳朵，那得是多么完美的家庭英文氛圍啊！而我們家恰恰不具備這種氛圍——沒有一個(gè)英文稍微過硬點(diǎn)的人。反之，送去培訓(xùn)班，能夠接觸到比較專業(yè)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，和同齡的小朋友們?cè)谝黄?，有老師引領(lǐng)他們進(jìn)入英語的世界，這樣，倒也真的不錯(cuò)…… 昨夜睡得很晚，一直在想著關(guān)于去與不去的問題，其實(shí)也沒什么深層次的內(nèi)容，只是依然難以取舍，難以抉擇。但如果程程非常愿意去的話，佳能相機(jī)哪個(gè)比較好，那就什么問題都不用考慮了。喜歡，就是最好的在家里看英文光盤，聽英文兒歌，她并不排斥，當(dāng)然要，也沒有表現(xiàn)出有多么喜歡早晨起來，我隨口問她：程程，我們?nèi)ト鹚购貌缓?？她歡欣雀躍：好呀?。。∥遥喊。磕阒朗裁词侨鹚紗?？她：知道呀，是英語班我：那你愿意去上瑞思嗎？在瑞斯，和老師、小朋友們一起學(xué)英語，唱歌跳舞做游戲？她：愿意呀！我：那你可要聽老師的話，在那里好好吃飯，好好睡覺，好好玩，好好學(xué)英語，行嗎？她：行呀我：我們星期六就去上試聽課她：為什么不是現(xiàn)在去？我：因?yàn)橐壤蠋熃o咱們安排課，企業(yè)宣傳片制作安排好了，才能去啊她：那美吉姆的小朋友能去上課嗎？我：應(yīng)該不可以，只有瑞思的小朋友才可以去瑞斯上課她：為什么美吉姆的小朋友不能去瑞斯上課呀？我：因?yàn)槊兰返男∨笥阎荒茉诿兰飞险n，只有瑞斯的小朋友才能在瑞思上課啊她：好，知道了我：那你愿意變成瑞思的小朋友嗎？她：愿意呀！我們最近一直在給她聽英文歌，WEE SING 和迪士尼英文歌，但是純粹是背景音樂吧。偶爾也看看Q虎的英文光盤，姥姥做不到把握時(shí)間為她播放英語內(nèi)容，也只有中午和晚上我和她隨便聽一下。但是這些，未免過于隨便了，讓我覺得這個(gè)“耳濡目染”的過程，漫長(zhǎng)的根本就見不到成效（就跟中文繪本故事閱讀一樣，日久才能見成效吧），但是對(duì)于英文，因?yàn)槲覀€(gè)人能力有限，實(shí)在糟糕，做不到為她指導(dǎo)，起不到引領(lǐng)她愛上英語的效果。當(dāng)然，說了這么多，菏澤發(fā)展要挖掘自身優(yōu)勢(shì)組圖，我依然不能最后作出決定，你的建議和豆娘的建議，代表著一方人士的看法，而另一部分人，子對(duì)我說，影視視頻制作應(yīng)該讓孩子去一個(gè)真正英文的環(huán)境中，只有到了培訓(xùn)中心這樣的地方，小朋友在一起，公司宣傳片拍攝老師組織上課，真正有了氛圍，孩子才能真的進(jìn)入狀態(tài)我明白你的家庭熏陶的理念，這可能是對(duì)于家里容易并且完全勝任，能夠自主營(yíng)造英文環(huán)境的家庭？對(duì)于英文菜鳥來說，是否是一件非常困難的事情？——我并不否認(rèn)你的觀點(diǎn)，只是，我在家和她玩的英文，真的太隨便了，隨便的我自己都覺得不知道會(huì)不會(huì)事半功倍中文的閱讀，我完全已經(jīng)讓程程愛之又愛，而英文，對(duì)我，難，難于上青天。怎么辦？