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中國詩歌大會第五節(jié)對比賽規(guī)則和名稱設(shè)置作了一些調(diào)整。例如，在個人追逐比賽中，每個參賽者最多只需回答五個問題，與前四個賽季相比，回答問題的選手人數(shù)有所減少，但問題的難度有所增加。在主題的背景下，第五季增加了沉浸式的問題，也是電影的方式。這類話題是中國詩歌代表大會第五季主題類型創(chuàng)新中最大的亮點。一般來說，評論員或其他領(lǐng)域的重要人物在歷史遺址或現(xiàn)代建筑周圍向觀眾展示，從而產(chǎn)生與古詩相關(guān)的標題，以便參賽者在幾種選擇中做出選擇。這種主題形式是非常新穎的，它把抽象的古詩與現(xiàn)實中的具體事物聯(lián)系起來，特別是通過對鏡子的現(xiàn)場解釋，使觀眾對相關(guān)詩歌的內(nèi)涵有了更生動的感受和更深刻的理解。

除了沉浸式問題之外，問題類型的第五季還添加了正確數(shù)量的問題，即所謂的連接問題。這種題目有一定的難度，必須三個連接正確計算做正確的問題。事實上，這類問題包含三個小問題，如果參賽者不能對這三個問題作出準確的判斷，就無法回答正確的問題。(當然，使用某些回答技巧也有助于回答正確的問題)沉浸式的問題增加了時間，正確的問題增加了問題的難度，這兩個因素的疊加，使得回答問題的選手人數(shù)只能相應(yīng)地減少，這就是為什么在個人追逐比賽的第五季只設(shè)置了五個問題。

在看中國詩歌大會第五季的第一場比賽時，我不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)問題，就是第二名選手劉敏華奶奶和第三名選手石浩林在回答問題時竟然跳過鏡頭。當劉敏華奶奶回答前兩個問題時，她沒有主持人龍陽的鏡頭來回答問題，這直接是劉敏華回答問題的鏡頭，讓人覺得自己跳得很厲害。更令人費解的是史浩林演奏的場景.在不到1：20秒的時間里，施浩林似乎是一個旁觀者，似乎沒有存在的感覺，看了看后幾乎沒有留下任何印象。(看，不，不。

這是因為節(jié)目的后期編輯，因為一些必要的鏡頭已經(jīng)被切斷。例如，石浩林錯誤地進入絕地求生反攻環(huán)節(jié)后，就沒有龍陽問題的鏡頭，石浩林和百人選手也在與飛行命令搏斗時迅速閃現(xiàn)。觀眾們還沒有弄清楚他們在飛什么詞，比賽以石浩林的失敗而結(jié)束。人們看到的真是令人費解的東西。

這讓人不禁納悶，后來編輯的節(jié)目是不是有點浪費錢？有很多鏡頭與比賽本身無關(guān)。例如，No的情節(jié)。1參賽選手王恒一即興挑戰(zhàn)姓飛花序有點多余，劉敏華奶奶也可以適當?shù)丶舻粢恍╃R頭。用這些可選的內(nèi)容代替一些問題、答案等必要的內(nèi)容是不明智的，因為它太突然，缺乏連貫性。

在第一場演出中，當你看到劉敏華奶奶和石浩林回答問題時，你是否覺得攝像機非常跳躍和突兀？我希望將來不會有這樣令人費解的場景！少些華麗的裝飾，多一些真實的內(nèi)容。